Um ano após a entrada em vigor da Lei nº 15.100/2025, que restringiu o uso de celulares nas escolas públicas e privadas de educação básica, os primeiros resultados nacionais mostram que a medida começa a transformar o ambiente escolar brasileiro. Levantamento inédito realizado pelo Ministério da Educação, em parceria com o Inep, Instituto Alana e Unesco, revela que a ampla maioria dos gestores percebe melhora na concentração dos estudantes, na convivência entre colegas e na participação das atividades pedagógicas.

Publicado na edição 11.019, quarta, quinta e sexta-feira, 15, 16 e 17 de julho de 2026 – Ano 102